Departamento de Arte

Nuestros objetos de estudio son la historia y teoría del arte, el ámbito de las imágenes visuales en general y la educación artística. Nuestro enfoque es interdisciplinario y supone el diálogo de la teoría y la historia del arte con las ciencias sociales, las humanidades (en particular los estudios literarios, historia y filosofía, así como con la historia de la ciencia, la técnica, la arquitectura y los estudios urbanos). Nos aproximamos al arte y a las imágenes a partir de preguntas que atañen a su dimensión material, histórica,  social y cultural (contextos y modos de producción, usos y funciones, circulación y cultura visual de la que forman parte; contexto de recepción, fortuna crítica y otros discursos que estas piezas desencadenan). Con ello, pretendemos abordar cuestiones como la de la interpretación de imágenes a partir de diversos marcos teóricos y disciplinarios, el estudio de las traducciones intermediales (por ejemplo, desde la pintura a la fotografía o al cine, de la fotografía al grabado y otros), la circulación de imágenes a través de distintos contextos históricos, geográficos y culturales y la reinscripción artística de imágenes que han sido históricamente consideradas solo a partir de su función ilustrativa.

Líneas de investigación

Educación artística

Esta línea aborda la educación artística como campo teórico y práctico, y se propone comprender la enseñanza y aprendizaje de las visualidades a partir de sus cruces culturales, interculturales e interdisciplinares. Abarca, entre otros temas, la enseñanza del arte y la historia del arte, las posiciones epistémicas de los/as docentes de artes visuales, la educación artística y cultural en contextos formales, no formales e informales, así como en contextos de vulnerabilidad, la relación entre educación artística y  justicia social y la educación y mediación artística en museos y centros de arte.

ACADÉMICOS RESPONSABLES: Natalia Miralles, Antonio Silva, Alejandra Orbeta

Historia e Historias Del Arte

Esta línea se centra en la historia del arte como objeto de estudio, y comprende la recuperación y ampliación de fuentes y obras de literatura artística, el análisis historiográfico de relatos y omisiones en la historia del arte chileno y latinoamericano, el planteamiento de temas y preguntas abordadas escasamente privilegiando la perspectiva que aporta nuestro lugar de lectura/enunciación latinoamericano y chileno.

ACADÉMICOS RESPONSABLES: Sandra Accatino, Ana María Risco, Sebastián Vidal, Paula Dittborn

Estudios de la Imagen

Esta línea se propone problematizar el campo de las imágenes visuales desde un enfoque interdisciplinario que se centra en los desafíos que la imagen le plantea al pensamiento filosófico, en las diversas relaciones entre imágenes y lenguaje verbal, en los usos que históricamente se le han dado a la imagen como documento, prueba, ilustración, y en los problemas y posibilidades que implica la imagen técnica (del grabado a los nuevos medios). Comprende la discusión en torno a las distinciones posibles entre el mundo del arte y el mundo de la imagen en general.

ACADÉMICOS RESPONSABLES: Paula Dittborn, Fernando Pérez, Ana María Risco