Amplia participación de profesores de colegios en las II Jornadas de Actualización 2015
La Escuela de Educación Continua de la Facultad de Filosofía y Humanidades de la Universidad Alberto Hurtado, en su constante compromiso con el desarrollo profesional docente, realizó el pasado sábado 21 de noviembre, las II Jornadas de Actualización para Profesores y Público General 2015, ofrecidas por los cinco Departamentos que la componen, además del área de Religión. Los talleres impartidos buscaron abordar contenidos disciplinarios y entregar herramientas didácticas para que los asistentes las puedan aplicar a su trabajo en aula.
Las Jornadas, desarrolladas entre las 10:00 y las 14:00 hrs., comenzaron con una bienvenida por parte de Eduardo Silva S.J, Decano de la Facultad de Filosofía y Humanidades, donde luego los asistentes se dividieron por los seis talleres ofrecidos por académicos, quienes desarrollaron cada uno de los talleres. El interés de la gente al respecto quedó demostrado con el éxito de asistencia, en las que asistió un público muy variado, entre los que destacan profesores de colegios y ex alumnos UAH.
La directora de Extensión y Educación Continua de la Facultad, Bárbara Piffre, sostuvo que “con la idea de contribuir al desarrollo de la docencia, las Jornadas nos permiten acercarnos a las necesidades reales de los profesores y trabajar juntos para explorar diversas estrategias metodológicas que permitan mayores y mejores aprendizajes en aula. En esta ocasión, nos hemos encontrado con profesores reflexivos y comprometidos, con deseos de intercambiar experiencias y dispuestos a explorar nuevas formas de entregar conocimientos«.
Acerca de los talleres:
Arte “Instalación: Una práctica ecléctica del arte contemporáneo”, dictado por el académico Rodrigo Bruna, Filosofía “Testimonios, expertos y desacuerdos”, dictado por el académico Leandro De Brasi.
Historia “Representaciones simbólicas de chile contemporáneo”, dictado por el académico César Albornoz.
Lengua y Literatura “Nuevas formas de leer y comprender: Talleres para el aula”, dictado por el académico Hugo Bello.
Música “La música en el aula, entre la tradición oral y la tecnología ¿problemas con la modernidad?”, dictado por el académico Osiel Vega.
Religión “El análisis narrativo de los textos bíblicos. Un recurso para la clase de religión”, dictado por el académico Mike van Treek.
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