El Departamento de Arte UAH abre sus talleres a escolares en jornada de Vinculación con el Medio
Esta mañana, estudiantes de cuarto medio participaron en una jornada artística y formativa en la Universidad Alberto Hurtado, orientada a conocer la carrera de Pedagogía en Artes Visuales a través de una experiencia práctica.
La Facultad de Filosofía y Humanidades de la UAH recibió a un grupo de estudiantes de enseñanza media para vivir de cerca la experiencia universitaria. La actividad consistió en un taller artístico titulado “Bauhaus: observa, explora y crea. Taller de composición visual abstracta”, seguido por una visita guiada al campus patrimonial.
El encuentro fue organizado por la carrera de Pedagogía en Artes Visuales en el marco de un proyecto de vinculación con el medio y gestionado desde la Coordinación de Experiencias Laborales. Su objetivo es acercar la universidad a los y las estudiantes que cursan los Diferenciados de Artes Visuales en los colegios colaboradores.
“Queremos que los y las estudiantes puedan conocer desde dentro cómo es estudiar Pedagogía en Artes Visuales en la UAH. Para ello, realizamos un taller práctico, en el mismo espacio donde cursan sus ramos nuestros estudiantes, con contenidos coordinados con la profesora del colegio para asegurar pertinencia e interés”, explicó Marcela Doren, Coordinadora de Experiencias Laborales de la carrera.
Durante la jornada, las y los participantes exploraron los principios de la escuela Bauhaus mediante ejercicios de composición abstracta, en una sesión dirigida por la docente Andrea Jert “Este tipo de experiencias no solo fortalecen el aprendizaje desde lo teórico práctico, sino que también abren el mundo universitario a jóvenes que quizás no lo habían considerado como un camino posible. Estar dentro de la universidad, crear en sus talleres, les permite imaginarse como futuros estudiantes”, agregó Doren.
La jornada concluyó con un recorrido por el campus patrimonial, en que las y los estudiantes conocieron parte de la historia de las casonas y edificaciones que forman parte de la UAH, destacando su valor arquitectónico y cultural.
Este fue el primero de una serie de, al menos, seis talleres planificados para este año, orientados a acercar las artes visuales y la educación superior a estudiantes secundarios. “Esperamos seguir sumando colegios, mientras el calendario escolar lo permita”, concluyó Doren.